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Classroom Management

die Grundlagen guten Unterrichts
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Brüning, Ludger (Verfasser); Saum, Tobias (Verfasser)
Verfasserangabe: Ludger Brüning, Tobias Saum ; mit einem Vorwort von Hilbert Meyer
Jahr: 2022
Verlag: Essen, Neue Deutsche Schule Verlagsgesellschaft
Mediengruppe: Bücher
verfügbar

Exemplare

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Standorte: Bildung 3 Didaktik Klassenführung / Regal 229 / 2. Obergeschoss Status: Verfügbar Frist: Signaturfarbe:
 
Barcode: 10031491

Inhalt

Gutes Classroom Management schafft die Voraussetzungen für erfolgreichen Unterricht. Wie kann das gelingen – auch in schwierigen Lerngruppen? Praxisnah und lebendig beantworten Ludger Brüning und Tobias Saum alle wesentlichen Fragen dazu:
• Wie agiere ich im Unterricht, um Störungen zu vermeiden?
• Wie gehe ich mit Störungen um, ohne den Unterrichtsfluss zu unterbrechen?
• Wie setze ich klare Grenzen und schaffe gleichzeitig eine gute Arbeitsatmosphäre und förderliche Beziehungen?
• Was kann ich tun, um den Herausforderungen im Alltag gewachsen zu sein?
• Wie kann ich die Schülerinnen und Schüler einbeziehen und Mitbestimmung ermöglichen?
 
Langjährige Unterrichtserfahrung auf der einen Seite und die Forschungen zum Classroom Management und zur Lernpsychologie auf der anderen Seite verbinden sich zu einem echten Praxisbuch.
 
Dieses Buch gehört in jedes Klassenzimmer.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Brüning, Ludger (Verfasser); Saum, Tobias (Verfasser)
Verfasserangabe: Ludger Brüning, Tobias Saum ; mit einem Vorwort von Hilbert Meyer
Jahr: 2022
Verlag: Essen, Neue Deutsche Schule Verlagsgesellschaft
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Bildung 3
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ISBN: 9783879643257
Beschreibung: 211 Seiten : Illustrationen
Schlagwörter: €Lehrer, €Schüler, €Beziehung, €Unterrichtsstörung, €Umgang, €Intervention, €Unterrichtsdurchführung, €Unterrichtspsychologie, Klassenführung
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Meyer, Hilbert (Verfasser eines Vorworts)
Sprache: Deutsch
Mediengruppe: Bücher